Primeira Aula de Trato das Criaturas Mágicas - Sexto Ano

2 de Setembro de 2046 – Tarde
Aula de TdCM
Ultimo post: Jardins
Apesar de abalada com as revelações que Kathy tinha feito e chateada por ter saido daquele jeito, Kat foi pra aula de TdCM. Sinceramente era uma matéria estúpida, afinal para que se precisava conhecer os animais bruxos? Qual a graça de um trasgo, um gira-gira ou uma esfinge? Para que ela iria usar isso no seu dia-a-dia? Na verdade, pra que ela iria usar isso na sua VIDA??Arrastando os pés Kat chegou a sala de aulas e encontrou um professor com cara de bobo e sorriso demente que olhava para a turma… Kat sentou na grama e esperou o professor começar a falar. Assim que isso aconteceu ela lançou um olhar de desprezo ao professor e começou a prestar atenção aquela criaturazinha alegre…

- Bem vindos às aulas de Trato das Criaturas Mágicas. Estou muito feliz de revê-los e espero que tenhamos um ótimo ano. Hoje, iremos estudar um animal que é muito conhecido tanto no mundo mágico e pela sociedade trouxa. Caso queiram conhecê-lo, me sigam!

Kat com certeza não estava feliz naquela aula pelo simples motivo de que estava cercada de gente obviamente sangue-ruim, porém se levantou, tirou a terra que havia ficado colada em sua saia e seguiu i professor. Caminhou durante alguns minutos em direção a Floresta Proibida, onde havia um belo animal prateado… O professor voltou a falar…

-Eis uma criatura fantástica, o unicórnio. Creio que todos, pelo menos uma vez na vida, já ouviram falar dessa criatura – que apresenta uma importância surpreendente para a sociedade bruxa e colabora para manter o seu equilíbrio. O Unicórnio é encontrado nas florestas do norte europeu. Ao nascer, eles nascem com uma coloração dourada e se tornam dourados antes de atingir a maioridade. O crifre, o sangue e o pêlo são dotados de propriedades mágicas excepcionais. Na produção de certas varinhas, o pêlo desse animal é extremamente valioso e está comprovado que o seu sangue apresenta propriedades revitalizantes, podendo trazer a vida àquele que está frente a frente com a morte. Contudo, o indivíduo que ingerir esse líquido precioso estará subordinado a uma vida amaldiçoada. Há inúmeras lendas no mundo trouxa em relação aos unicórnios, algumas completamente repulsivas. Geralmente, eles evitam o contato com o ser humano, suas patas são ágeis, tornando difícil a sua captura. Todavia, creio que nenhum de vocês irá querer capturar um animal tão puro como o unicórnio. Um dos alimentos preferidos dos unicórnios é o mel produzido pelas abelhas das florestas do norte da Grã-Bretanha. A tarefa prática de vocês é que as meninas peguem a vasilha de mel que estão defronte à vocês e sirvam o unicórnio. Esqueci de dizer que os unicórnios se familiarizam mais com os humanos do sexo feminino. Portanto, meninos não se aproximem muito; e também deixei de mencionar o nome deste unicórnio, que é: Erthal, eu mesmo o batizei. Antes disso, vocês realizarão a tarefa teórica, que será feita com base na minha explicação e com o auxílio da obra do meu valoroso amigo Newton Scamander: “Animais Fantásticos e Onde Habitam”, página sessenta e dois.

Depois dessa introdução totalmente retirada do livro, Kat copiou e respondeu as perguntas que o professor havia escrito no ar…

- Ao terminar a tarefa teórica, peço que as meninas alimentem Erthal e sejam amáveis com ele. Caso surja alguma dúvida estarei à inteira disposição.



Assim que terminou olhou pró lado e viu que tinha sido a primeira a acaber, se levantou entregou as perguntas ao professor e pegou um pote de mel… Molhou o dedo no mel e colocou perto da boca de Erthal… ele lambeu e ela colocou mais mel no dedo… quando cansou passou o pote para outra menina que estava a seu lado e foi fazer carinho no unicórnio… era bonito, não se podia negar… mas ainda assim não via utilidade em saber coisas sobre ele… bocejou e se sentou na grama ao lado de Erthal… Molhou outro dedo no mel e começou a leva-lo a boca… afinal não tinha mais nada pra fazer, porem o unicórnio foi mais rápido e lambeu o mel de seus dedos… Kat deu um sorriso e acariciou a crina dourada do animal… É, até que a aula não tinha sido tão má. porém Kat estava louca pra que alguem desse a deixa pra ir embora... Ela estava morrendo de fome

Jardins (finalização do último post):

Thomaz estava ali, sentado no banquinho ao lado de Ash e Bruna esperando a reação de algum dos colegas, o jovem lufano também estava curioso para saber se o amigo conseguira entender sua mensagem e se faria o que nela ele pedia, mas esses pensamentos foram interrompidos pela fala de Bruna, que soou doce como mel nos ouvidos de Thom:
-Ah...Oi Ash e Thom. Eu estou bem sim, não precisa preocupar não. Desculpe ter saído da aula daquele jeito, mas eu estava doida para descobrir algum lugar no castelo como esse. Estou perfeitamente bem, obrigado meninos. Bom, sei que acabamos de nos encontrar, mas é que eu preciso entregar a redação de feitiços, então vou dar uma passadinha lá e deixar o pergaminho. Nós nos encontramos na aula de TCM?
Thomaz ia responder quando Ash, se apressou e o fez primeiro:
-- Porrmim tude ben! Eu encontrrarr na aule de...de... de isse que você falarr, mas Brruna, você serr nová aqui em Ogwarts! Talvez se perderr, porrque o Thom no ir con você. Assim no ser perrder, oui?
Thomaz não sabia se ficava agradecido pelo gesto que o amigo acabara de fazer, em deixar os dois a sós ou se ficava com raiva do corviniano pelo mesmo motivo, então seus olhos se encontraram com o de Ash, e estes pareciam estar tentando transmitir uma mensagem:
- " Vai com ela, vai com ela! "
Por pouco Thomaz não partiu para cima do amigo ali mesmo, só se conteve quando Ash tornou a dizer e em seguida sair de cena:
-- Nos encontrrarr lá enton. Jusqu'à bientôt...
O puxado sotaque de Ash fizera Thom se lembrar de outra coisa, uma coisa que ele tentava esquecer mais não conseguia, cada vez menos gostava de ter um amigo legilimente, por mais que se conhecessem a seis anos a imagem da briga no quarto do Caldeirão Furado dias atrás ainda estava vívida na memória do garoto, por mais que tentasse afastar esses pensamentos e pensar que Ash jamais usaria seu poder nele, o jovem capitão de Quadribol não conseguia fazer isso, fato que sentia um aperto no peito toda vez que isso acontecia, mas o garoto não conseguia, não sabia se deveria pedir ajuda a alguém ou o que deveria fazer, já havia tentado mil coisas, mas NÃO CONSEGUIA.
Esses, pensamentos saíram de sua cabeça momentaneamente quando Bruna se aproximou dele e deu um abraço, o garoto ficou preocupado com a menina andando sozinha pelo castelo que mal conhecia, por isso quando ela estava prestes a sair ele disse com uma voz um tanto quanto desanimada:
- Tem certeza de que não quer que eu vá junto?
Thomaz não sabia qual resposta queria ouvir da garota, talvez por isso ele não ouviu nenhuma, apenas viu Bruna sair dos jardins com um ar alegre e contente, e imaginou que isso fosse um não.
Assim sendo, Thom pegou sua mochila que estava largada no chão e seguiu para a aula que ocorreria na Clareira próxima a Floresta Proibida.

Aula de Trato das Criaturas Mágicas:

Por tudo que tinha acontecido naquele dia Thomaz, havia chegado cedo na aula, estavam presentes no local Ash, como de costume um dos primeiros a chegar na aula, e uma garota, que Thomaz julgou, pelas vestes, ser da Sonserina, além é claro do professor Charles Dickens que lecionava a matéria a algum tempo em Hogwarts, Thomaz acenou com a cabeça em direção ao docente e se sentou ao lado de Ash, ele queria comentar sobre o ocorrido no jardim alguns minutos atrás, mas quando começou a abrir a boca o professor começou a falar dando início a primeira aula de TdCM do ano:
- Bem vindos às aulas de Trato das Criaturas Mágicas. Estou muito feliz de revê-los e espero que tenhamos um ótimo ano.-Hoje, iremos estudar um animal que é muito conhecido tanto no mundo mágico e pela sociedade trouxa. Caso queiram conhecê-lo, me sigam!
Então todos os aluno ficaram de pé e o professor, como guia de todos, conduziu todos os sextanistas até a Floresta Proibida, onde uma linda criatura de branca, parecia um cavalo, mas se diferenciava dos outros de sua espécie por possuir um único chifre no meio da testa, nesse momento Thom chegou bem perto de Ash e quase que em um sussurro disse para o amigo:
- Não falei que o Dickens tava preparando aula prática?
Após o docente pedir para que os alunos mantivessem certa distância do animal ele continuou a falar:
- Eis uma criatura fantástica, o unicórnio. Creio que todos, pelo menos uma vez na vida, já ouviram falar dessa criatura – que apresenta uma importância surpreendente para a sociedade bruxa e colabora para manter o seu equilíbrio. O Unicórnio é encontrado nas florestas do norte europeu. Ao nascer, eles nascem com uma coloração dourada e se tornam dourados antes de atingir a maioridade. O crifre, o sangue e o pêlo são dotados de propriedades mágicas excepcionais. Na produção de certas varinhas, o pêlo desse animal é extremamente valioso e está comprovado que o seu sangue apresenta propriedades revitalizantes, podendo trazer a vida àquele que está frente a frente com a morte. Contudo, o indivíduo que ingerir esse líquido precioso estará subordinado a uma vida amaldiçoada. Há inúmeras lendas no mundo trouxa em relação aos unicórnios, algumas completamente repulsivas. Geralmente, eles evitam o contato com o ser humano, suas patas são ágeis, tornando difícil a sua captura. Todavia, creio que nenhum de vocês irá querer capturar um animal tão puro como o unicórnio. Um dos alimentos preferidos dos unicórnios é o mel produzido pelas abelhas das florestas do norte da Grã-Bretanha. A tarefa prática de vocês é que as meninas peguem a vasilha de mel que estão defronte à vocês e sirvam o unicórnio. Esqueci de dizer que os unicórnios se familiarizam mais com os humanos do sexo feminino. Portanto, meninos não se aproximem muito; e também deixei de mencionar o nome deste unicórnio, que é: Erthal, eu mesmo o batizei. Antes disso, vocês realizarão a tarefa teórica, que será feita com base na minha explicação e com o auxílio da obra do meu valoroso amigo Newton Scamander: “Animais Fantásticos e Onde Habitam”, página sessenta e dois.
Então Thomaz viu as seguintes palavras aparecerem no ar unidas pela bela caligrafia que o profº Dickens possuía:

Thomaz que já tinha lido sobre o unicórnio outras vezes se apressou a fazer sua redação, pois sua barriga estava começando a roncar de fome, pois o garoto e os amigos tinham escolhido virem para aula e depois almoçarem:

1) Indique as propriedades do sangue e dos pêlos de unicórnios.
R.: Os unicórnios, por serem animais de pureza indiscutível possuem propriedades extremamente mágicas, como seu chifre, seu pêlo e seu sangue. O Chifre deste animal pode ser usado na fabricação de muitas poções, já seu pêlo é usado na fabricação de varinhas muito boas. O sangue do unicórnio talvez seja a parte de seu corpo com maior propriedade mágica, pois pode trazer a vida a quem esteja a beira da morte, mas o indivíduo que ousar matar este animal tão puro para seu sangue beber conseguira uma nova vida, mas esta será amaldiçoada, sim a pessoa passara a ter uma semi-vida, por isso raros são os bruxos que ousam cometer tal assassinato.

2) Indique o lugar que, geralmente os unicórnios são encontrados e comente sobre um de seus principais alimentos.
R.: Os unicórnios geralmente são encontrados nas florestas do norte europeu, em países como Inglaterra, Suécia, Noruega, Finlândia, Rússia, entre outros. Sim, eles podem ser encontrados em outras partes do globo, mas isto é um tanto quanto difiícil, pois eles preferem os lugares mais frios. Sua alimentação é principalmente o mel produzido pelas abelhas da Grã-Bretanha.


3) Crie um texto, com suas palavras, mostrando as características principais do animal estudado na aula de hoje. (Sejam criativos)R.: Os unicórnios são animas mágicos parecidos com cavalos, mas possuem no centro da testa um chifre, ao nascerem estes animais possuem a cor dourada, mas ficam prateados antes mesmo de atingirem a maioridade. Na classificação que o Ministério da Magia faz para os animais eles recebem XXXX, mas não porque são perigosos e sim pelo cuidado que o mundo bruxo deve tomar com estas preciosas criaturas (isto também vale para sereianos e centauros). Por serem animais tão dóceis seu corpo possui diversas partes com propriedades mágicas, entre elas podemos destacar o chifre, o pêlo e o sangue (cuja importância já foi falada anteriormente). Nativos do Norte europeu estas criaturas são muito ágeis e por isso sua captura é praticamente impossível, alguns caçadores utilizam o mel (alimento preferido dos unicórnios) para atraí-los até armadilhas, onde o matam e revendem seu chifre e outras partes a altos preços. Os unicórnios simpatizam mais com bruxas do que com bruxos, mas não significa que não possam ser tocados por homens, eles apenas dificultam mais seu toque. Só para se ter idéia da grandeza deste animal, existem muitas lendas sobre eles tanto no mundo bruxo quanto no mundo trouxa, por isso vamos tomar mais cuidados com estes animais e deixar nossos filhos e netos terem a oportunidade de conhecer esta maravilhosa criatura que está aqui em minha frente, neste exato momento.

Thomaz Allan Andersen
Lufa-Lufa
6º ano

Após reler o texto para ver se não tinha nenhum erro ortográfico ou se não havia confundido as características do animal, Thomaz pegou o pedaço de pergaminho e o estendeu ao professor Dickens:
- Bem aqui está minha redação professor, não tive nenhuma dúvida extraordinária, mas fiquei curioso para saber um negócio: Os unicórnios possuem alguma camada de pêlos especial? Porque notei que eles preferem os lugares mais frios e daqui de longe não consigo identificar se a pelugem é longa ou curta.
Então Thomaz ficou esperar a resposta do professor, mas nesse instante sua barriga roncou novamente e Ash chegou para entregar sua redação, após dirigir algumas palavras ao docente o corviniano se virou para Thom e disse:
-- Gente, eu estou morrende de fome... vamos comerr? Porrfavorr!
Thomaz logo pôs-se a responder:
- Vamos sim Ash, minha barriga também está roncando! Professor Dickens outra hora volta a te procurar para tirar minha dúvida, se me permite vou almoçar, vim pra aula sem comer, tomara que não tenham retirado a mesa do almoço ainda.
Então ele se virou para ver onde estava Bruna, e percebeu que a garota ainda estava fazendo a redação, Thom voltou-se para Ash e disse:
- Vamos sem ela preciso conversar com você, e ela vai ter que alimentar o Erthal ainda, não sei se aguento!
O jovem lufano se dirigiu até a carteira onde Bruna fazia seu dever e disse:
- Depois nos encontramos no almoço certo? Minha barriga está roncando.
O garoto deu um beijo na bochecha da garota e voltou-se para perto de Ash:
- Vamos?

Bruna havia acabado de encontrar Thom e Ash nos jardins, onde tinha ficado um tempo relaxando. Tinha combinado com os mesmos de se encontrarem na próxima aula, TDCM com o Dickens. Após deixar o pergaminho da redação na sala de feitiços, Bruna seguiu distraidamente pelo castelo em direção ao exterior dele. Ao se aproximar da sala respirou fundo e entrou pela porta observando todos lá dentro. Ash e Thomaz já haviam chegado na aula antes dela, Bruna somente abriu um sorriso para o professor em vez de falar algo e se sentou em uma carteira próxima dos amigos abrindo outro sorriso para eles também. Após alguns minutos, o professor pareceu finalmente ter se acomodado e começou a aula com um largo sorriso no rosto:
- Bem vindos às aulas de Trato das Criaturas Mágicas. Estou muito feliz de revê-los e espero que tenhamos um ótimo ano. Hoje, iremos estudar um animal que é muito conhecido tanto no mundo mágico e pela sociedade trouxa. Caso queiram conhecê-lo, me sigam!
Bruna seguiu o docente junto com os colegas presentes que pareciam entusiasmados com a idéia de ter uma aula prática. Após alguns minutos andando chegaram a floresta proibida. Enquanto a menina observava o belo animal a sua frente, o professor voltou a falar:
- Eis uma criatura fantástica, o unicórnio. Creio que todos, pelo menos uma vez na vida, já ouviram falar dessa criatura – que apresenta uma importância surpreendente para a sociedade bruxa e colabora para manter o seu equilíbrio. O Unicórnio é encontrado nas florestas do norte europeu. Ao nascer, eles nascem com uma coloração dourada e se tornam dourados antes de atingir a maioridade. O crifre, o sangue e o pêlo são dotados de propriedades mágicas excepcionais. Na produção de certas varinhas, o pêlo desse animal é extremamente valioso e está comprovado que o seu sangue apresenta propriedades revitalizantes, podendo trazer a vida àquele que está frente a frente com a morte. Contudo, o indivíduo que ingerir esse líquido precioso estará subordinado a uma vida amaldiçoada. Há inúmeras lendas no mundo trouxa em relação aos unicórnios, algumas completamente repulsivas. Geralmente, eles evitam o contato com o ser humano, suas patas são ágeis, tornando difícil a sua captura. Todavia, creio que nenhum de vocês irá querer capturar um animal tão puro como o unicórnio. Um dos alimentos preferidos dos unicórnios é o mel produzido pelas abelhas das florestas do norte da Grã-Bretanha. A tarefa prática de vocês é que as meninas peguem a vasilha de mel que estão defronte à vocês e sirvam o unicórnio. Esqueci de dizer que os unicórnios se familiarizam mais com os humanos do sexo feminino. Portanto, meninos não se aproximem muito; e também deixei de mencionar o nome deste unicórnio, que é: Erthal, eu mesmo o batizei. Antes disso, vocês realizarão a tarefa teórica, que será feita com base na minha explicação e com o auxílio da obra do meu valoroso amigo Newton Scamander: “Animais Fantásticos e Onde Habitam”, página sessenta e dois.
Bruna ouviu cada palavra do professor com atenção enquanto continuava observando o fabuloso unicórnio a sua frente “Erthal” segundo o Sr. Dickens. Após sua explicação, o professor pegou sua varinha e escreveu a tarefa no ar:

Tarefa da Primeira Aula de Trato das Criaturas Mágicas – Professor Charles Dickens – Sexto Ano

Primeira Questão: Indique as propriedades do sangue e dos pêlos de unicórnios.
Segunda Questão: Indique o lugar que, geralmente os unicórnios são encontrados e comente sobre um de seus principais alimentos.
Terceira Questão: Crie um texto, com suas palavras, mostrando as características principais do animal estudado na aula de hoje. (Sejam criativos)

Bruna rapidamente pegou um pergaminho e uma pena e começou a realizar a tarefa proposta pelo professor:

Tarefa da primeira aula de TdCM

Primeira Questão: Indique as propriedades do sangue e dos pêlos de unicórnios.

O chifre, o sangue e o pêlo do unicórnio possuem propriedades mágicas. O que não surpreendem muitos pelo fato desses animais serem um dos mais puros existentes. O chifre é utilizado para poções enquanto o pêlo já é mais utilizado para a fabricação de algumas varinhas. O sangue desse animal talvez seja uma das mais surpreendentes propriedades mágicas que o unicórnio possui. Dizem que quem se atrever a beber o sangue desse animal tão extraordinário poderá ser salvo da morte, porém terá um vida terrivelmente amaldiçoada.

Segunda Questão: Indique o lugar que, geralmente os unicórnios são encontrados e comente sobre um de seus principais alimentos.

É possível que o passo mais importante para ocultar criaturas mágicas, como o unicórnio, seja a criação de habitats seguros. Os feitiços anti-trouxas ajudam muito nesse caso, eles impedem que invasores penetrem a floresta onde unicórnios vivem. Os unicórnios normalmente se contentam a permanecer nos territórios destinados a seu uso. São encontrados mais facilmente no norte da Europa. Unicórnios tem uma preferência quanto sua comido, normalmente sua alimentação é mel, mais especificamente o mel produzido pelas abelhas da Grã-Bretanha.

Terceira Questão: Crie um texto, com suas palavras, mostrando as características principais do animal estudado na aula de hoje.

Como já foi dito anteriormente, o unicórnio é um belíssimo animal encontrado nas florestas do norte europeu. Quando adulto esse animal é um cavalo branco-puro, dotado de um chifre, embora seus potrinhos nasçam dourados e se ornem prateados antes de atingirem a maturidade. O chifre, o sangue e o pêlo do unicórnio possuem propriedades extraordinariamente mágicas. Em geral ele evita contato com trouxas, deixa mais facilmente meninas do que meninos se aproximarem dele e tem patas tão ágeis que torne extremamente difícil sua captura. Esses animais foram classificados pelo Ministério da Magia como XXXX- Perigoso/exige conhecimento especializado/bruxo perito pode enfrentar, por isso é melhor não provocar um unicórnio.

Bruna Maeve
Sonserina
Sexto Ano

Enquanto Bruna relia sua redação percebeu Thomaz se aproximar de sua carteira:
- Depois nos encontramos no almoço certo? Minha barriga está roncando.
Depois ele a beijou na bochecha e Bruna que estava concentrada na redação apenas assentiu com a cabeça. Thomaz se virou e voltou para Ash que o acompanhou até a saída. Releu mais uma vez sua redação corrigindo alguns erros que encontrara, se levantou ainda com os olhos grudados no papel até chegar perto do professor. Então ela entregou o pergaminho sem dizer nada a ele e se dirigiu até Erthal. Já havia uma menina alimentando-o, então Bruna esperou a colega de casa na sua frente terminar. Depois de algum tempo, a menina na sua frente finalmente acabou e passou o pote de mel na sua mão para Bruna. Ela pegou uma quantia razoável de mel na ponta dos dedos e deu para Erthal lamber. Depois de alguns minutos repetindo isso, Bruna passou o pote de mel para a menina atrás dela e saiu da sala caminhando pensativa em direção ao Salão Principal, afinal, ela já estava morrendo de fome.

Eliza estava irritada. Porque ela tinha que cursar essa matéria? Porque não tinha tirado nota baixa para não ter que agüentar isso? Agora Ella e Artch, assim como os outros, deviam estar se divertindo, enquanto ela estava naquela aula sem graça aprendendo sobre coisas que com certeza não servem de nada para ela. Bufou quando viu o professor todo animado para começar a aula...

- Bem vindos às aulas de Trato das Criaturas Mágicas. Estou muito feliz de revê-los e espero que tenhamos um ótimo ano. Hoje, iremos estudar um animal que é muito conhecido tanto no mundo mágico e pela sociedade trouxa. Caso queiram conhecê-lo, me sigam!

Eliza, assim como os outros alunos, seguiram o professor até bem próximo da floresta proibida, onde havia um lindo cavalo branco com um chifre. Certamente, Eliza já sabia o que era, um unicórnio.

Ela ouviu o professor dizer para ela e os outros se manterem afastados, como se aquele animal pudesse ser algo perigoso! Eliza deu uma baixa risada, que foi despercebida pelos outros...

-Eis uma criatura fantástica, o unicórnio. Creio que todos, pelo menos uma vez na vida, já ouviram falar dessa criatura, que apresenta uma importância surpreendente para a sociedade bruxa e colabora para manter o seu equilíbrio.

Eliza revirou os olhos de leve, aquela seria uma longa aula.

- O Unicórnio é encontrado nas florestas do norte europeu. Ao nascer, eles nascem com uma coloração dourada e se tornam prateados antes de atingir a maioridade. O chifre, o sangue e o pêlo são dotados de propriedades mágicas excepcionais. Na produção de certas varinhas, o pêlo desse animal é extremamente valioso e está comprovado que o seu sangue apresenta propriedades revitalizantes, podendo trazer a vida àquele que está frente a frente com a morte. Contudo, o indivíduo que ingerir esse líquido precioso estará subordinado a uma vida amaldiçoada.

Eliza olhou para o céu. O belo sol da manha havia sido coberto pelas nuvens brancas, deixando o céu parcialmente nublado, alem de ela ter sentido um leve arrepio pelo rápido vento que passou... O que estava acontecendo la fora? Ela ouviu de dizer que o amorzinho da sua amiga Ella, o Wallmer, tinha sido seqüestrado... Se perguntou se Artch sabia de alguma coisa pelas suas tias...

- Há inúmeras lendas no mundo trouxa em relação aos unicórnios, algumas completamente repulsivas. Geralmente, eles evitam o contato com o ser humano, suas patas são ágeis, tornando difícil a sua captura. Todavia, creio que nenhum de vocês irá querer capturar um animal tão puro como o unicórnio.

Ah! Fala serio! Ele faz esse animal parecer um deus! Eliza pensou ao olhar o professor e ver sua cara de admiração... E esse bicho estava certamente, bem longe de ser um deus... Claro era bonito, mas ela sinceramente não achava que um animal merecia tanto crédito...

- Um dos alimentos preferidos dos unicórnios é o mel produzido pelas abelhas das florestas do norte da Grã-Bretanha. A tarefa prática de vocês é que as meninas peguem a vasilha de mel que estão defronte à vocês e sirvam o unicórnio. Esqueci de dizer que os unicórnios se familiarizam mais com os humanos do sexo feminino. Portanto, meninos não se aproximem muito; e também deixei de mencionar o nome deste unicórnio, que é: Erthal, eu mesmo o batizei. Antes disso, vocês realizarão a tarefa teórica, que será feita com base na minha explicação e com o auxílio da obra do meu valoroso amigo Newton Scamander: “Animais Fantásticos e Onde Habitam”, página sessenta e dois.

Eliza abriu o livro na pagina pedida e viu o professor tirar a varinha das vestes escrever no ar. Meu Merlim! Esses professores tem mania de mandar a gente escrever!Não dava para inventar outra coisa não? Eliza pensou ao ver o conteúdo escrito no ar...

"Tarefa da Primeira Aula de Trato das Criaturas Mágicas – Professor Charles Dickens – Sexto Ano

Primeira Questão: Indique as propriedades do sangue e dos pêlos de unicórnios.
Segunda Questão: Indique o lugar que, geralmente os unicórnios são encontrados e comente sobre um de seus principais alimentos.
Terceira Questão: Crie um texto, com suas palavras, mostrando as características principais do animal estudado na aula de hoje. (Sejam criativos)"

- Ao terminar a tarefa teórica, peço que as meninas alimentem Erthal e sejam amáveis com ele. Caso surja alguma dúvida estarei à inteira disposição.

Eliza suspirou, mas perda de tempo... Ela preferia mil vezes estar com seus amigos no jardim, na sala comunal ou ate mesmo na biblioteca... Qualquer coisa era melhor do que estar ali... Presa naquele lugar fazendo uma matéria chata! Ela decidiu fazer logo a droga da redação para se livrar daquilo...


Trato de Criaturas Mágicas – Tarefa Teórica – Unicórnios

1ª questão: As principais partes do unicórnio que são propriedades mágicas excepcionais são o sangue, o chifre e os pelos do animal. Os pelos dele, que é algo extremamente valioso, são usado para a criação de varinhas e seu sangue pode salvar alguém que esta a beira da morte a trazendo de volta a vida, só que quem bebe desse sangue terá uma semi-vida, uma vida amaldiçoada.

2ª questão: Os Unicórnios são encontrados nas florestas do Norte Europeu. Seu principal alimento é o mel produzido pelas abelhas nessas florestas.

3ª questão: Os unicórnios são criaturas dóceis que evitam o contato com os seres humanos, apesar de serem mais carinhosos com as mulheres( eles dificultam contato com os do sexo masculino ). Eles nascem com a cor dourada e quando crescem ficam com o pelo prateado... Os unicórnios vivem nas florestas no norte da Grã-Bretanha e seu principal alimento é o mel produzido pelas abelhas nessas florestas. Esse animal tem patas muito ágeis tornando difícil a captura dele, se matar unicórnio você terá muito azar e se beber o sangue dele terá uma vida amaldiçoada.Seu pelo é utilizado para a fabricação de varinhas.


Elizabeth Fournier – 6° ano - Sonserina

Eliza releu a sua redação verificando se a letra estava legível e se o texto não possuía erro, isso já tinha virado costume. Olhou para o lado e viu que não foi a primeira a terminar a redação. Se levantou e foi até o unicórnio pegando o mel da menina que tinha o passado para ela. Pegou um pouco de mel, espalhando-o na mão e dando para o unicórnio... Ninguém merece, EU me dando o trabalho de alimentar esse bicho! Eca! Eliza pensou quando o bicho "pegou" o mel da sua mão e o comeu.

Ela suspirou... REALMENTE era melhor estar em qualquer outro lugar!Estava se perguntando que desculpa iria arranjar para sair dali quando se lembrou que não tinha almoçado, então colocou o mel no chão, recolheu seu material, entregou o trabalho ao professor e foi para o salão comunal.

02 de setembro de 2046 - Tarde - Sala da Aula de TdCM

Quando Sarah finalmente chegou a aula, ela havia começado a pouco, e isso irritou um pouco Sarah, odiava ter que perder qualquer tipo de informação. O seu atraso foi devido a um pequeno erro de localização, resumo: ela se perdeu no castelo. Depois de um tempo ela conseguiu finalmente achar o Salão Prinipal e comer alguma coisa MUITO rapido para tentar não perder a aula. Não sabia direito onde era a sala de aula, mas notou uma série de pessoas saindo de um lugar que por um acaso parecia uma sala e indo em direção a floresta. Ela os seguiu e ouviu o que provavelmente era o prefessor falando:

-Eis uma criatura fantástica, o unicórnio. Creio que todos, pelo menos uma vez na vida, já ouviram falar dessa criatura – que apresenta uma importância surpreendente para a sociedade bruxa e colabora para manter o seu equilíbrio.

Aliviada que a aula não havia começado a muito tempo, Sarah ouviu o que o prefessor falava com muito entusiasmo.

- O Unicórnio é encontrado nas florestas do norte europeu. Ao nascer, eles nascem com uma coloração dourada e se tornam dourados antes de atingir a maioridade. O crifre, o sangue e o pêlo são dotados de propriedades mágicas excepcionais. Na produção de certas varinhas, o pêlo desse animal é extremamente valioso e está comprovado que o seu sangue apresenta propriedades revitalizantes, podendo trazer a vida àquele que está frente a frente com a morte. Contudo, o indivíduo que ingerir esse líquido precioso estará subordinado a uma vida amaldiçoada.

Sarah pensou por um momento sobre isso, já havia lido em algum lugar sobre esse tal 'poder' dos unicornios, os chifres deles tambem eram usados em poçoes, mas ela não opinaria, pelo menos não no começo. O professor então, admiriando a beleza do unicórnio continuou:

- Há inúmeras lendas no mundo trouxa em relação aos unicórnios, algumas completamente repulsivas. Geralmente, eles evitam o contato com o ser humano, suas patas são ágeis, tornando difícil a sua captura. Todavia, creio que nenhum de vocês irá querer capturar um animal tão puro como o unicórnio.

Mas, pelo que Sarah lembrava, das poucas lendas trouxas que ela conhecia, os unicornios eram dados como criaturas fantasticas que apareciam em contos de fadas e sempre do lado bom da historia, talvez ela estivesse confundindo algum fato, talvez ela tenha que reler aqueles livros sobre trouxas.

- Um dos alimentos preferidos dos unicórnios é o mel produzido pelas abelhas das florestas do norte da Grã-Bretanha. A tarefa prática de vocês é que as meninas peguem a vasilha de mel que estão defronte à vocês e sirvam o unicórnio. Esqueci de dizer que os unicórnios se familiarizam mais com os humanos do sexo feminino. Portanto, meninos não se aproximem muito; e também deixei de mencionar o nome deste unicórnio, que é: Erthal, eu mesmo o batizei. Antes disso, vocês realizarão a tarefa teórica, que será feita com base na minha explicação e com o auxílio da obra do meu valoroso amigo Newton Scamander: “Animais Fantásticos e Onde Habitam”, página sessenta e dois.

Os olhos de Sarah brilharam instantaneamente com as palavras do professor sobre a tarefa pratica, ela adorava animais, principalemnte os majestosos como os unicórnios. O professor então se fez escrever a tarefa na lousa, e não parecia de fato dificil, pelo menos não para Sarah.

Tarefa da Primeira Aula de Trato das Criaturas Mágicas – Professor Charles Dickens – Sexto Ano

Primeira Questão: Indique as propriedades do sangue e dos pêlos de unicórnios.
Segunda Questão: Indique o lugar que, geralmente os unicórnios são encontrados e comente sobre um de seus principais alimentos.
Terceira Questão: Crie um texto, com suas palavras, mostrando as características principais do animal estudado na aula de hoje. (Sejam criativos)

- Ao terminar a tarefa teórica, peço que as meninas alimentem Erthal e sejam amáveis com ele. Caso surja alguma dúvida estarei à inteira disposição.

Ela sorriu e começou a escrever em seu pergaminho a tarefa pedida pelo professor.

Tarefa de TdCM
Sarah Volturi
6º Ano
Corvinal
1ª Questão: O sangue dos unicórnios é uma propriedade mágica poderosissima e que ao ser ingerida por algum bruxo em estados inóspitos, o faz melhorar instantaneamente, podendo também fazer alguem voltar a vida. É porém, loucura se ultilizar desse tipo de 'medicamento' já que o sangue desse animal torna a vida do bruxo algo como uma semi-vida. Seus pelos tambem ão poderosos, usados assim na fabricação de varinha mágicas por exemplo.
2ª Questao: Os unicórnios são encontrados mais facilmente no Norte da Europa onde se alimentam do mel das abelhas do mesmo. Mas podem ser encontrados em grandes florestas em vários outros locais do mundo que tenham o clime semelhante.
3ª Questão: Os unicórnios são seres mágicos assim como outras criaturas quaisquer, o diferencial é que cada parte dele tem propriedades magicas especias e extremamente poderosas podendo trazer um uma avida de novo com seu sangue. Porem, essas ccriatiruas são extremamente ariscas, porcurando sempre fugir dos humanos. Se alimentão do mel das abelhas da europa do norte, e são facilmente encontrados por lá tambem. Quando se ingere o sangue desse animal tão puro, a pessoa passa a ter uma meia-vida, vagando pelos dois mundos.

Sarah se levantou então e foi até o professor entregando satisfeita seu pergaminho a ele. Mas ela tinha uma duvida, na verdade queria questionar o professor e resolveu fazer isso agora já que todos estavam entretidos com as outras tarefas.

- Scusami professor, ma perché o senhor no falo sobre os chifres do animali?

Ela perguntou olhando com a cara meio interrogativa para ele. Depois de respondida a sua pergunta, ela pegou o pote de mel e levou até o unicórnio dando m pouco, mas parecia que ele estava cansado de comer tanto mel, então ela riu divertida e fez um pouco de carinho no animl, viu então uma menina sentada sozinha com a mesma cor de uniforme de kathy e mandy [Katrina Heizer], e foi até ela vereficar o que a garota tinha, parecia meio brava, mas não sabia ao certo.

- Olá ragazza, tu esta bien? Me parece un piccolo brava.

Olhou a garota curiosa, não para sair fofocando mas não gostava muito de ver outras pessoas naquela situação, lembrou então de se apresentar, afinal uma estranha falando com ela não deveria ser normal

- Ha, sí, sou Sarah Volturi, piacere. Conheçe Kathy y Mandy?

Perguntou um pouco perdida, talvez ela pudesse ajudar Sarah a encontrar as amigas, por que naquele castelo estava complicado.